Menjadi Seorang Pemimpin

Beberapa waktu belakangan ini, perhatian saya terbagi dengan peran-peran kepemimpinan di negara tercinta ini. Isu ini sangat menarik untuk diikuti dan ditelaah karena melibatkan banyak orang dan biaya didalamnya.

Dari apa yang telah saya pelajari, paling tidak ada dua hal yang mendorong kepemimpinan seseorang berjalan dengan efektif, yang pertama adalah memastikan orang untuk bertanggung jawab terhadap hidupnya, dan yang kedua menciptakan visi dan/atau program-program yang orang mau mencapai bersama dengannya.

Untuk itu, ijinkan saya dibawah ini menuliskan kembali nasihat-nasihat dari Pak Mario Teguh mengenai kepemimpinan dalam hidup ini.

Kepemimpinan adalah sebuah proses mempengaruhi individu atau organisasi untuk mencapai urutan hasil dalam urutan tindakan yang setia pada sebuah misi.

Seorang pemimpin adalah seorang penjual harapan, melalui kejelasan visi dan kekuatan misi.

Maka pastikanlah bahwa tindakan kita tidak berorientasi kepada kepentingan yang bukan bagi kebaikan yang kita pimpin.

Mohon Anda sadari bahwa, bagi seorang pemimpin – menjadi yang dipercaya adalah hadiah yang lebih baik dari apapun. Kepercayaan yang diberikan oleh anggota organisasi kepada seorang pemimpin datang dari perasaan terpastikan dalam mempercayakan proses memimpin pencapaian tujuan bersama kepadanya.

Untuk itu, siapapun akan mencapai kepantasan sebagai seorang pemimpin, bila ia membiasakan dirinya untuk meninggikan orang lain, tanpa merendahkan dirinya sendiri.

Dengannya, bila Anda berada dalam kendali yang baik, maka mereka akan merasa tenang dalam kepemimpinan Anda, lalu kemudian bila mereka merasa lebih percaya diri dalam kepemimpinan Anda, maka Anda adalah seorang pemimpin yang berwibawa.

Mohon Anda perhatikan bahwa, kewibawaan kepemimpinan seseorang dapat didefinisikan sebagai pesona pribadi yang memenangkan persetujuan orang lain, untuk bersikap dan berlaku sebagaimana yang dipimpinnya.

Dengannya, semua pemimpin yang berhasil membangun kebesaran organisasinya, selalu adalah pemimpin yang dekat dengan mereka yang dipimpinnya.

Sadarilah bahwa dia yang tidak melakukan hal-hal yang mendatangkan kebaikan bagi mereka yang dipimpinnya, telah menunda tercapainya kebaikan yang menjadikan hak mereka.

Maka kembangkanlah praktik-praktik kepemimpinan dan proses operasi yang membangun keceriaan dan keleluasaan untuk mencapai hasil lebih.

Marilah kita menjadi pribadi-pribadi yang perbedaannya adalah kemampuan untuk mengubah yang biasa, menjadi luar biasa.

Ciri Perkembangan Kepribadian

Ciri Perkembangan Kepribadian

Anak Usia 1-5 Tahun

 

Dua Malaikatku

Setelah beberapa lama diam dan mengamati, akhirnya dapat ditulislah artikel ini. Artikel ini adalah hasil pengamatan pemilik blog terhadap perkembangan balita yang ada di sekitarnya, terutama dari dua malaikat lucu yang setiap hari mewarnai dan sekaligus menyibukkan hari-hari pemilik blog ini, dan tentu saja berbagai referensi yang dipelototinya sejak masa kuliah dulu.

 

 

 

Perkembangan kepribadian Anak Balita

 

Usia 1 sampai 2 tahun

• Memperhatikan lingkungan sekitar dan ingin memegang apa saja.
• Tidur siang lama sekali.
• Bermain sendiri sebentar-sebentar.
• Memperhatikan semua bagian-bagian tubuhnya.
• Mulai mengenali orang-orang di dekatnya secara lebih intens.
• Menolak orang yang belum terbiasa dengannya.
• Mulai memberikan persetujuan dan penolakan dengan bahasa tubuh dan kata yang terbatas.

 

Usia 2 sampai 3 tahun

• Berlari, memanjat, mendorong, sangat aktif.
• Mulai menunjukkan eksitensi dirinya dengan kemandirian terbatas, makan sendiri dengan tangan, sendok, cangkir.
• Dapat melepas sendiri sebagian pakaiannya.
• Mulai memperhatikan alat kelamin dan mulai mengerti perbedaan kelamin.
• Tidur lebih sedikit, mudah bangun.
• Menyukai rutinitas.
• Mengandalkan kedekatan dengan orang-orang diakrabinya, dan kecewa jika mereka tidak ada.
• Ingin melakukan segala sesuatu sendiri.
• Keras kepala dan mudah berubah-ubah pikiran.
• Menpunyai watak dan suasana hati yang mudah berubah.
• Suka meniru orang dewasa, terutama yang dekat dengannya.
• Senang bermain dengan anak yang seusianya.
• Belum mampu berbagi, menunggu, bergiliran, mengalah.
• Menyukai permainan air.
• Sering menggunakan kata-kata tunggal dan kalimat-kalimat pendek.
• Cenderung bersifat negatif dan mengatakan tidak.
• Mulai mampu berimajinasi secara terbatas.
• Pemahamannya melebihi apa yang mampu diucapkannya.

 

Usia 3 sampai 4 tahun

Power Rangers, berubah!!

 

• Senang berlari, melompat, dan memanjat.

   

• Makan dan minum sendiri dengan rapi.
• Dapat membawa cangkir dan minuman tanpa tumpah.
• Dapat berpakaian dan melepas pakaiannya sendiri.
• Tidak menyukai tidaur siang namun melakukan permainan yang terarah dan tenang.
• Membutuhkan persetujuan dari orang dewasa dan melakukan perintah-perintah sederhana.
• Sangat peka terhadap ungkapan tidak setuju.
• Selalu ingin diikutsertakan.
• Ingin tahu yang besar.
• Mulai mampu berimajinasi dengan baik, dan cenderung memiliki teman khayal, takut terhadap gelap.
• Dapat mulai menunggu giliran, mulai mengalah.
• Mampu bermain sendiri dengan baik, namun cenderung menjadi ribut jika bermain bersama.
• Mulai dapat memikul tanggung jawab, seperti merapikan mainan, mematikan TV dan film yang ditontonnya.
• Dekat dengan orang tua yang berbeda jenis kelamin.
• Mulai melepaskan perasaan tidak enak dengan merengek dan menangis, ekspresif.

 

Usia 4 sampai 5 tahun

• Semakin mampu mengkoordinasikan diri dengan baik.
• Sangat aktif.
• Mempunyai kebiasaan membersihkan diri dengan baik.
• Memulai segala sesuatu namun tidak menyelesaikannya.
• Suka memerintah dan membual.
• Bermain dengan anak lain tetapi menonjolkan diri sendiri.
• Suka bertengkar namun cepat berbaikan kembali.
• Mampu berbicara dengan lancar dan senang menceritakan dirinya serta cenderung dilebih-lebihkan.
• Memiliki imajinasi yang sangat aktif.
• Berada pada tahap bagaimana? Dan mengapa?
• Mulai menunjukkan kebergantungan pada teman sebaya.

 

Dan tentu saja dalam psikologi, tidak ada ilmu pasti. Segalanya biasanya hanya berupa kecenderungan yang semakin dipengaruhi dengan lingkungan sekitar dan pendidikan nilai yang diberikan dalam lingkungan keluarga dan masyarakat.

 

 

Buat Elizabeth

Bikin aja.
Blog? Gratis kok. Cuma memang kapasitasnya bisa terbatas alias bisa penuh. Tapi ada juga yang bayar. Fasilitas fiturnya lebih banyak, tapi gak telalu mahal kok. Punya saya cuma yang gratisan…
Salam balik buat Andre

PR Perlu Atau Tidak?

Senin dan Selasa ini libur permulaan puasa. Biasanya anak tidak belajar jika libur… Untuk mendorong anak belajar di rumah, saya memberikan PR yang agak banyak terhadap mereka. Tapi jujur saja saya agak menyesal dan kasihan…

AYAM

Hari ini bakal seharian di Carolus, dalam rangka sayang isteri. Sambil mengisi waktu, pakai warnet. Tanpa segaja menemukan tulisan ini. Sebenarnya bagus juga. Seringkali kita ribut dengan orang lain, entah isteri, entah anak, entah murid, entah teman, entah tetangga, dan lain-lainnya hanya karena hal-hal sepele yang seharusnya tidak perlu kita pusingkan.

Hari ini saya dingatkan seorang pastor baik, bahwa hubungan, relasi ternyata jauh lebih penting dari segala hal, bahkan dari duit, apalagi cuma perbedaan gagasan… thank you.

Ceritanya tentang ayam…

Jika ada Pertanyaan:
Mengapa Ayam Menyebrang Jalan?

Jawaban menurut:

Guru TK:
Supaya sampai ke ujung jalan.

FBI:
Beri saya lima menit dengan ayam itu, saya akan tahu kenapa.

Aristoteles:
Karena merupakan sifat alami dari ayam.